工程師職稱對企業的價值： （1）提升核心競爭能力如專業技術人才的數量與質量直接關乎企業的研發 能力、中標能力、市場占有率等 （2）獲得國家行政許可 如建筑行業資質申請、維 護、升級，生產技術企業新建研發實驗室等，國家規定需要具備一定數量的相關工程師職稱專業技術人才 （3）建設持續人才梯隊 如儲備相關人才梯隊，程度降低相關工程師職稱專業技術人才流失（如 離職、跳槽、傷亡等）給企業帶來的風險 （4）獲得國家財稅支持如具備一定數量的工程師 職稱專業技術人才，可申報國家高新技術企業，享受國家稅收減免、人才補貼等政策帶 （5）帶來實際業務收入如工程、項目招投標，需要有相關工程師職稱專業技術人才 （6）防范相關政策風險如國家社保聯網，如果企業不具備一定數量的工程 師職稱專業技術人才，可能會被國家強制注銷相關資格。
近幾年，交通、建筑、礦山、化工等行業發展越來越受到關注，大型項目或工程促使每年參加職稱評審的人越來越多，工程系列行業前景良好，職稱則是大多數工程人必備的證書之一。在工程系列行業中，證書可以作為評價一個人能力的直接體現，也是一個單位資質的體現，只有各類證書數量達到一定標準，企業才能有機會獲得更好的項目，因此，職稱不僅對個人，對企業也有著巨大的作用。
工程師職稱評審代辦，我們會針對每一個客戶的特殊情況來處理材料和流程，確保不遺漏每一個細微的問題，保證每一個客戶的正當權益，全心全意為客戶服務是我們的宗旨。 通過在行業內的多年運營，我們擁有了分析問題和解決問題的實力和經驗，加上良好的資源保障，為眾多客戶解決了許多疑難雜癥，取得了客戶的交口稱道。
高級職稱的分類： 高等學校教師、社會科學研究、自然科學研究、衛生技術人員、工程技術人員、農業技術人員、新聞專業人員、出版專業人員、圖書資料專業、文物博物專業、檔案專業人員、工藝美術專業、技工學校教師、體育教練員、翻譯專業 、廣播電視播音、海關專業人員、會計專業、統計專業、經濟專業人員、實驗技術人員、中等專業學校教師、中學教師、小學(幼兒園)教師、藝術專業、公證員、律師、船舶技術人員、民用航空飛行技術人員。
